潤生園ホームヘルプサービスの求人・転職・採用・募集情報 - 小田原市【レバウェル介護求人｜旧 きらケア】

人は人として存在するだけで尊い。真の福祉は人の尊さを知り、個人の人格をこころから敬愛するところからはじまる。

潤生園ホームヘルプサービスは、介護保険法令等を遵守し、容器顎状態の心身の特性を踏まえて、利用者が可能な限りその居宅において、その有する能力に応じ自立した日常生活を営むことが出来るよう、利用者の自己実現、社会的孤立感の解消及び心身機能の維持、回復並びにその家族の身体的、精神的負担の軽減を図るために、必要な日常生活上の支援及び身体介護等の介護その他サービスを提供し、利用者の生活機能の維持又は向上を目指します。 指定訪問介護の内容 （１）身体介護：利用者の身体に直接接触して利用者が日常生活を営むのに必要な機能の向上等のために介助及び専門的な援助を行います。 排泄・食事・清拭・入浴・身体整容・体位変換・移動・服薬などの介助 （２）生活援助：身体以外の訪問介護であって、掃除、洗濯、調理などの日常生活の援助で、利用者本人や家族が家事を行うことが困難な場合に援助します。 掃除・洗濯・ベッドメイク・衣類の整理・被服の補修・買い物・一般的な調理・配下膳・薬の受け取り等

私たちの介護は、ご利用者お一人おひとりの生き方を大切にし、自立支援を目的とし、人としてふさわしい人生を全うしていただくためのものです。それは身体的・精神的な面はもちろん、社会的な側面まで視野にいれた、全人的な介護を目指しています。潤生園の介護は人が原点という気持ちを忘れることはありません。

一、高い志を持つ 二、困っている人を見過ごさない 三、常に新しく創造する 四、創意工夫に努める 五、地道な努力を積み重ねる 六、ニーズはサービスが生まれなければ生まれない 七、食は命をつなぐ 八、最高の環境は職員の気遣い 九、お互いに尊敬し合い相互理解を深める 十、気づかせていただけることに感謝する 十一、同苦するこころをもつ 十二、介護は人格の投影 十三、常に目的意識をもつ 十四、仕事こそ自活の糧 十五、生涯学び続けよう 十六、人生の本舞台は常に将来にあり 十七、教養とは本質を的確に捉える力

• 入職促進に向けた取組
  • 法人や事業所の経営理念やケア方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化
  • 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築
  • 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者等にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築
  • 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力度向上の取組の実施

• 資質の向上やキャリアアップに向けた支援
  • 働きながら介護福祉士取得を目指す者に対する実務者研修受講支援や、より専門性の高い介護技術を取得しようとする者に対する喀痰吸引、認知症ケア、サービス提供責任者研修、中堅職員に対するマネジメント研修の受講支援等
  • 研修の受講やキャリア段位制度と人事考課との連動
  • エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入
  • 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ等に関する定期的な相談の機会の確保

• 両立支援・多様な働き方の推進
  • 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指す者のための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備
  • 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備
  • 有給休暇が取得しやすい環境の整備
  • 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実

• 腰痛を含む心身の健康管理
  • 介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援、介護ロボットやリフト等の介護機器等導入及び研修等による腰痛対策の実施
  • 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業員のための休憩室の設置等健康管理対策の実施
  • 雇用管理改善のための管理者に対する研修等の実施
  • 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

• 生産性向上のための業務改善の取組
  • タブレット端末やインカム等のICT活用や見守り機器等の介護ロボットやセンサー等の導入による業務量の縮減
  • 高齢者の活躍（居室やフロア等の掃除、食事の配膳・下膳などのほか、経理や労務、広報なども含めた介護業務以外の業務の提供）等による役割分担の明確化
  • 5S活動（業務管理の手法の1つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備
  • 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減

• やりがい・働きがいの醸成
  • ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の介護職員の気づきを踏まえた勤務環境やケア内容の改善
  • 地域包括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施
  • 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供
  • ケアの好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供